Секция Регионального форума, посвященная формированию общероссийской гражданской идентичности на основе традиционных ценностей в условиях дополнительного образования детей завершена

17 февраля 2026 г. в рамках регионального форума «Национальные приоритеты и традиционные ценности: дополнительное образование детей Иркутской области — 2026» работала секция «Формирование общероссийской гражданской идентичности на основе традиционных социокультурных, духовно-нравственных ценностей в условиях дополнительного образования детей». В ней приняли участие 152 педагога Иркутской области. Наиболее количество участников из Иркутска, Братска, Ангарска, Усть-Кута, Шелехово, Слюдянки, Черемхово, Бодайбо, Бохана, Нижнеудинска. 

На секции обсуждались следующие вопросы:
- теоретико-методологические основы формирования гражданской идентичности;
- гибкость, добровольность и практикоориентированность дополнительного образования как основа процесса идентификации;
- воспитательный потенциал знания о малой родине, как основа формирования общероссийской гражданской идентичности;
- актуальные практики (дополнительные общеобразовательные программы разных направленностей, проекты и др.) воспитания гражданина и патриота российского общества на основе традиционных ценностей.
      Работу открыла модератор секции Валентина Грачева, методист, коротко дав характеристику системы дополнительного образования как практикоориентированному ресурсу формирования гражданской идентичности, способствующему проживанию духовно-нравственных ценностей в контексте личного опыта.
      Первым спикером стала Наталья Паскевская, генеральный директор АНО ДПО «Байкальский институт духовно-нравственных основ семьи и общества», эксперт комиссии по духовно-нравственным ценностям и развитию гражданского общества Общественной палаты Иркутской области, преподаватель кафедры педагогики Педагогического института Иркутского государственного университета. Она осветила теоретико-методологические основы формирования гражданской идентичности на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Раскрыла понятийный аппарат.
        Затем выступил Алексей Федоров, методист, педагог дополнительного образования ГАУ ДО ИО «Региональный центр всестороннего развития ребенка «Вектор» поделился опытом реализации дополнительной общеобразовательной программы «Краеведческая гостиная», где сделал акцент на познании истории и культуры родного края в игровой форме и привел примеры авторских игр, разработанных в рамках ее реализации – настольная игра «История Иркутска в личностях», «Я - экскурсовод», сдача топонимического минимума при помощи карточного опроса и др.
        Эстафету подхватили коллеги МБУДО г. Иркутска «Центр детского технического творчества» Светлана Лагутина и Светлана Одинцова. Они представили технологию включения воспитательного компонента в структуру учебного занятия, что позволяет сделать воспитательный процесс более целенаправленным, а, следовательно, эффективным.
    Следующий докладчик - Марина Мархеева, заведующая отделением изобразительного искусства, преподаватель «Баяндаевской детской школы искусств», рассказала о системе внеучебных воспитательных мероприятий, направленных на воспитание гражданской и культурной идентичности обучающихся (тематические выставки, конкурсы, проекты и тд.), в т.ч. выездные за пределы региона, позволяющих наполнить воспитательный процесс личностным смыслом.
       Анастасия Василевич, заместитель директора ГБУ ДО ИО «Региональный центр «Авангард» презентовала дополнительную общеобразовательную программу «Начальная военная подготовка». Уникальность и актуальность программы заключается в практическом приобщении юношей в возрасте 15-18 лет к основам военной службы. В рамках программы ребята учатся правильно обращаться с оружием, осваивают навыки тактической, медицинской, строевой подготовки, и других навыков, необходимых для быстрой адаптации при поступлении на военную службу.
     В финале многолетний педагогический опыт по воспитанию гражданской идентичности на основе русской народной культуры и фольклора представила Татьяна Крашенинникова, педагог дополнительного образования МБУДО г. Иркутска «Дом детского творчества №3», руководитель фольклорного ансамбля «Родничок». Татьяна Петровна еще раз подтвердила каким неиссякаемым воспитательным потенциалом обладают фольклор и историко-культурные традиции народа.
      По итогам проведения секции было получено много благодарственных отзывов от слушателей, а также родилась идея коллаборации между объединением «Краеведческая гостиная» (руководитель Федоров А.А., ГАУ ДО ИО «Региональный центр всестороннего развития ребёнка «Вектор» и фольклорным ансамблем «Родничок», руководитель Крашенинникова Т.П., МБУДО г. Иркутска ДДТ №3).